مدرسه فمینیستی - زنگ چهارم - 8 مارس 1388
وِیژه نامه «همگرایی جنبش زنان برای طرح مطالبات در انتخابات»
مدرسه فمینیستی - زنگ سوم - 8 مارس 1387
زنگ سوم نشریه مدرسه فمینیستی به مناسبت 8 مارس، روز جهانی زن منتشر شد:
8 مارس: روز جهانی زن
– چنین است و نه جز این! / سیمین بهبهانی
– به استقبال روز جهانی زن، به پیشواز سال نو / شهلا لاهیجی
– حکایت 87 سال برگزاری هشتم مارس در ایران / منصوره شجاعی
– از «8 مارس» تا «8 مارس» با کمپین یک میلیون امضاء / نوشین احمدی خراسانی
خشونت علیه زنان
– خشونت علیه زنان رسانه در افغانستان / ژیلا بنی یعقوب
– راهکارهایی برای رفع نیازهای زنان آسیب¬پذیر دراقلیت¬های قومی/ برگردان فرانک فرید
– خرافات عامل گسترش خشونت علیه زنان / طلعت تقی نیا
– اعدام کودکان زیر 18 سال / نسرین ستوده
دردسر جنسیت
– زنان گوناگون برای حفظ گوناگونی در جنبش زنان / منصوره شجاعی
– روشنفکری دینی، مدرنیسم وجنبش¬های منطقه / گفت و شنید با علی میرسپاسی
– جنبش حق رای زنان در ایران وجهان / فروغ سمیع نیا
– سرگذشت قانون «حمایت از خانواده» / گفتگو با مهناز افخمی
– فاصله جنبش زنان از رادیکالیسم «راست» و «چپ» / گفتگو با ناصر فکوهی
کلوپ نسوان
– فلسفه پراگماتیسم وتحول دموکراتیک ایران / گفتگوی جواد موسوی با کاظم علمداری
– رژیم و ایدئولوژی تبعیض / محمدرضا نیکفر
– جنبش های محلی زنان از ارزش های جهانی سرشارند / ترجمه نوشین احمدی خراسانی
تقویم دیواری سال 1388
مدرسه فمینیستی - زنگ دوم - شهریور 1387
زنگ دوم نشریه مدرسه فمینیستی به مناسبت 5 شهریور سالگرد کمپین یک میلیون امضاء منتشر شد:
گشایش کتاب
با انتشار برخی از مقالات بحث برانگیز همچون «جنجال آش نذری و فمینیست¬های خطاکار» و نیز «اسلام و جنبش یک میلیون امضاء» در وب سایت «مدرسه فمینیستی»، واکنش¬های گسترده¬ای نسبت به مطالب مذکور در سطح جنبش زنان داخل و خارج از کشور به وجود آمد. بر این اساس «مدرسه فمینیستی»، برای انکشاف این بحث¬ها و بازتاب منصفانه آن ها، مصمم شد که با طرح پرسش در «چالش ماه» و اختصاص دادن این بخش به موضوع «رابطه کمپین یک میلیون امضاء با دین و فرآیند سکولاریزاسیون در ایران»، مسئله واکنش¬های گسترده اما پراکنده را در حد بضاعت، موضوع¬بندی و به طور منظم¬تری منتشر سازد.
در واقع مطالب منتشر شده در چالش ماه، دعوتی بود از صاحبان اندیشه و قلم برای شرکت در این موضوع سرنوشت ساز و چالش برانگیز این دوره از تاریخ سرزمین مان. خوشبختانه بسیاری از نظریه پردازان پیش کسوت و صاحبان رای، در جنبش حقوق برابر، به دعوت مدرسه فمینیستی، پاسخ گفتند و مطالب ارزنده خود را برای انتشار در مدرسه فمینیستی به ما سپردند. ما نیز با وجود آن که اکثر آن مطالب در نقد دیدگاه¬های منتشر شده در چالش ماه به نگارش درآمده بود، اما بدون هیچ گونه تغییر و اصلاح همه را منتشر کردیم.
ارزش علمی و آدمیک متن¬ها و نوشته¬های این صاحب نظران، به باور ما، آن چنان است که می¬تواند به عنوان مرجعی برای پژوهندگان و علاقمندان حوزه دین و سکولاریزاسیون مورد استفاده قرار بگیرد. بدین سبب، مقالات را این بار به صورت مکتوب و در یک مجموعه گرد هم آوردیم و اکنو