صفحه اصلی   

        کلوپ نسوان   

        کافه مونث   

        مشق هفته   

        روزنامه دیواری   

        کتابهای اینترنتی مدرسه    

        صفحه فیس بوک مدرسه   

        کانال یوتیوپ مدرسه   

        همگرایی جنبش زنان در انتخابات   

        لایحه ضد خانواده   

        کمپین یک میلیون امضا   

        8 مارس    

        22 خرداد    

        مبصر کلاس   

        دردسر جنسیت   

        چالش ماه   

        اخبار   

        English    

  اینترنت مدرسه فمینیستی

 

      اخبار....  
 

بيشترين آمار ترك تحصيل مربوط به دختران روستايي است

23 آبان 1387

هفته نامه تابان: گروه خبر- بيشترين آمار ترك تحصيل استان مربوط به دختران در مناطق روستايي مي‌باشد.

حسيني، كارشناس مسوول و مشاور اداره كل آموزش و پرورش استان با اعلام اين مطلب در گفتگو با خبرنگار تابان اظهار داشت: عدم وجود رشته‌هاي تحصيلي متنوع و ازدواج زودهنگام، مهم‌ترين عامل ترك تحصيل دختران است. وي ادامه داد: البته در نقاط شهري استان نيز شاهد ترك تحصيل دانش آموزان و به ويژه دختران هستيم كه اين امر بيشتر از عوامل اقتصادي و نداشتن توانايي مالي والدين براي تامين هزينه‌هاي تحصيل فرزندان نشات مي‌گيرد.

حسيني تصريح كرد: در واحد مشاوره آموزش و پرورش درصدد هستيم با تغيير نگرش خانواده‌هاي روستايي و تامين كمك هزينه تحصيلي برخي دانش آموزان محروم از تحصيل شهري، از ترك تحصيل آنها ممانعت به عمل آوريم.

وي در بخش ديگري از سخنانش با اشاره به اين كه اختلالات يادگيري، بي علاقگي به ادامه تحصيل و افت تحصيل، دليل اصلي مراجعه دانش آموزان به اين واحد را تشكيل مي‌دهد، گفت: مشكلات خانوادگي، طلاق يا ازدواج مجدد يكي از والدين و زنداني يا معتاد بودن آنها، در رده بعدي مشكلات مطرح شده توسط دانش‌آموزان استان قرار دارند.

حسيني اذعان داشت: متاسفانه ريشه اصلي بسياري از مشكلات جامعه در خانواده‌هاست، چرا كه بي‌مبالاتي‌هاي والدين و تصميمات نسنجيده آنها موجب از بين رفتن عزت و اعتماد به نفس فرزندان و منزوي شدن آنها مي‌شود.

وي بيشترين ميزان افسردگي را متعلق به دانش آموزان دختر دانست و اظهار داشت: انتظارات بيش از حد و توان دانش‌آموزان دختر و مسايل و مشكلات خانوادگي و تاثيرات روحي- رواني آن، عامل اصلي بروز اين بيماري در اين قشر است. كارشناس مسوول آموزش و پرورش يادآور شد: در حال حاضر 5 مركز مشاوره ويژه دانش آموزان در سطح استان فعال مي‌باشد كه متاسفانه اين مراكز نيز با مشكلاتي نظير؛ كمبود نيروي متخصص، اعتبار و كادر اداري در خدمت رساني به دانش آموزان مواجه هستند.

حسيني خاطرنشان كرد: كمبود نيروي متخصص موجب شده كه تنها در سطح مدارس متوسطه مشاور داشته باشيم و مقاطع راهنمايي و ابتدايي بدون وجود مشاور اداره شوند




    English    فیس بوک     تماس با ما    درباره ما    اخبار    بخش های پیشین سایت    روزنامه دیواری    مبصر کلاس    مشق هفته    ویدئو - گزارش ها    کافه مونث    کتاب های اینترنتی مدرسه    کلوپ نسوان